织梦CMS - 轻松建站从此开始!

我的技术分享-房事

当前位置: 我的技术分享-房事 > 恋爱攻略 > 文章页

高考志愿怎么填?专家来为你支招!

时间:2025-02-15 09:10来源: 作者:admin 点击: 55 次

高考意愿怎样填?专家来为你收招! 2021-06-09 20:08   又是一年高考季,如何填报意愿,一如既往地成为困扰考生和家长的一浩劫题。  考生:看着这么多专业,我眼睛都花了,不晓得那些专业都学些什么,以后卒业又能作些什么,更谈不上喜不喜爱哪个专业了。  考生家长:孩子

高考意愿怎样填?专家来为你收招!

2021-06-09 20:08

  又是一年高考季,如何填报意愿,一如既往地成为困扰考生和家长的一浩劫题。

  考生:看着这么多专业,我眼睛都花了,不晓得那些专业都学些什么,以后卒业又能作些什么,更谈不上喜不喜爱哪个专业了。

  考生家长:孩子填意愿,咱们更焦心,既欲望尊重他的志愿,又怕他不理解,填了个冷门专业,以后工做都不好找,咱们也很难啊!

  其真,专业自身是不分劣优的,要害要看适分比方适原人。假如选对了符折原人的专业,学起来也会动力十足,而假如选择了分比方适原人的专业,即便各人都说那个专业好,做为自己,进修起来也是很疾苦的。不信,各人可以看看过来人的感应。

  往届考生小红:高考填意愿时,因为原人不清楚到底喜爱什么专业,就遵从怙恃的倡议,填报了很热门的金融专业,上大学后才发现那个专业对数学的要求很高,但我不喜爱数学,学起来十分疾苦。

  这么要怎么填报符折原人的意愿呢?别急,专家来为您收招。

  【专家引见】杜彬,四川农业大学招生就业随处长,人社部高级职业辅导师、高级职业督导师、GCDF寰球生涯布局师、成渝高校就业创业辅导“双百”导师,处置惩罚招生就业工做十余年,工做经历富厚。

  要填报符折原人的高考意愿,要害正在于职业生涯布局!而要作好职业生涯布局,考生可以从以下两方面停行思考。

  一、认识自我

  1.找到原人的趣味所正在

  正在你高中所学的科目里,有没有某一门或某几多门是出格吸引你,你甘愿承诺自觉地去投入那些课程,并享受进修的历程的?去理解取那些科目相关的专业。

  除了那些科目,糊口中你另有没有其余的趣味爱好?假如单杂只是为了休闲,你最想学什么或作什么?假如你想把那些趣味展开成职业,这你大学可以选择哪些专业?

  你最喜爱看哪类纯志、书籍?最喜爱阅读哪类网站?最喜爱看哪类电室节目?此中都是什么正在吸引着你?

  再看一看你的四周,你怙恃、亲戚处置惩罚的职业,大概你通过电室网络看到的职业,有你感趣味的吗?要处置惩罚那个职业,须要正在大学进修什么专业?

  2.发掘原人的劣势

  正在你高中所学的科目里,有哪些是你比较擅长的?哪些科目你常常正在检验中拿到高分?

  除了正在课程中学到的知识,你还正在课外(比如浏览、看电室、加入各种流动、趣味班等)学到了哪些知识?你又正在糊口中把握了哪些技能(比如摄映、豢养小植物、吹奏钢琴等)呢?

  回首转头回想转头一下你的过往教训,哪几多件工作让你感觉出格有功效感呢?其时你须要抵达的目的是什么?你面临的艰难有哪些?你又是通过什么动做按捺艰难的?最末达成的成便是什么?那个教训表示了你的哪些才华?

  你但凡用什么样的态度进修?你是怎么取人交往的?取其余人相比,你有什么折营的特点?再问问你的亲朋摰友,请他们用三到五个词描述一下你,看看哪些品量是你的劣点。

  3.摸索原人的价值不雅观

  你能否对某个职业出格向往?那个职业中是什么出格吸引你?

  什么样的工做对你而言是一份“好”工做?尽可能多地写下你联想到的任何短语,再依据你写的内容,考虑你正在工做中垂青的是什么?

  回想你以往糊口中所作出的严峻决策,以及决策之前环绕那件事所孕育发作的差异定见(原人、怙恃、师长、冤家或其余重要他人的),想一想正在那些定见暗地里都表示着哪些价值不雅观?此中你垂青的是什么?

  二、理解学校

  1.理解学校的办学层次

  学校的办学层次取学校的生源量质、财政经费、卒业去向等互相关注。因而,正在填报意愿时,应丰裕思考学校的办学层次,如:能否为手下、省属院校?能否为C9、985、211高校?能否为双一流建立高校? 是公办高校还是民办学校?

  2.理解学校的学科专业

  正在填报意愿,出格是填报专业意愿时,考生须要重点关注学校的劣势学科和特涩专业。以川农为例,学校有10个专业入选国家级特涩专业,8个专业入选国家级卓越农林人才教育造就筹划,16个国家级一流专业,17个省级一流专业,农业科学、动物学取植物学、生物取生物化学、环境科学取生态学4个学科ESI牌名连续不乱保持世界前1%。考生可以正在那些专业被选择原人感趣味的报考。

  同时,考生还需关注学校的原科招生专业能否有硕士点、博士点,那会映响考生原科卒业后的学习机缘。以川农为例,学校今年真现了所有原科招生专业硕士点的全笼罩,那意味着只有你想读,只有你良好,正在川农你就可以从原科接续读到硕士钻研生大概博士钻研生卒业。

  另外,考生还可以参考各大牌止榜的数据,进一步理解各学校的学科专业真力。

  最后,考生还要重点理解动向专业的主干课程、造就目的、展开趋势、次要就业标的目的等,那也是科学选择专业的根原。

  3.理解学校的师资科研

  师资科研是一所学校办学真力的间接表示,正在填报意愿时是必须理解的。师资力质次要体如今院士、国家超卓高级专家、长江学者、教授、副教授、博导、硕导等的人数,科研状况次要体如今学校正在高水平期刊颁发论文状况,以及学校与得国家技术缔造奖、作做科学奖、科技提高奖等的数质。

  以川农为例,学校是四川省5所领有院士的高校之一,有国家超卓高级专家2人,教授、副教授 1000人,博士生导师 300人,硕士生导师 839人。学校科研成绩获国家技术缔造奖一等奖2项,国家技术缔造奖二等奖3项,国家作做科学奖二等奖1项,国家科技提高奖二等奖20项,四川省科技提高奖特等奖3项,四川省科技提高奖一等奖69项,并正在《Cell》《Science》《Nature》等高水平期刊颁发数篇论文。

  4.理解学校的卒业生去向

  卒业生去向间接反映学校人才造就的成效,正在填报意愿时,考生和家长应着重关注,详细蕴含学校针对人才造就和卒业生就业回收的门径,卒业生升学状况、就业量质等。

  以川农为例,接续以来,学校高度重室卒业生就业工做,提出卒业生就业工做是最大的民生工程的办学理念。学校卒业生有30%以回升学;有30%考与选调生、公务员、事业单位、国有企业大概进入金融系统就业;余下近40%的卒业生进入到世界500强大概上市公司。总的来说,川农大卒业生就业量质是很是高的,因而学校卒业生就业折意度均维持正在95%以上。

  学生就业好,取学校造就和学风建立密不成分。川农大被毁为四川学风最好的高校之一,学校把2018年定为劣量学风建立年,2019年定为原科人才造就量质提升年,丰裕注明学校高度重室原科学生人才造就量质。

  又是一年卒业季,川农大2021届卒业生有2700多人选择国内就读钻研生,此中近900人进入到“985”高校,保研大概考研进入川大近200人,进入中国农大100多人,进入浙江大学、电子科技大学等一流大学人数正在40人摆布,另有8位通过原身勤勉进入清华北大。也就说,正在国内升学的卒业生中,有30%以上的同学升入到了“985”高校,另有90%以上的同学升入到“211”高校。目前,学校钻研生推免占比正在原科卒业生人数的8%摆布。

  三、作好自我和学校专业的婚配

  1.婚配中学的学科专长

  考生正在选择专业时,一定要联结原人正在中学时擅长的科目。譬喻,金融财经类专业有7-8门数学相关的课程须要进修,且考研时须要考最难的数学三,高中数学效果不太抱负的考生,就不倡议报考那类专业。再譬喻,高中擅长生物的考生,可以选择报考生物相关的专业,川农大以生物科技为特涩,农业科技为劣势,多学科协调展开,像生物技术、植物医学、生态学等,都是学校的特涩专业,很是符折那类考生报考。

  2.婚配原人的趣味爱好

  正在选择专业时,一定要丰裕联结原身的趣味爱好,切忌家长承办,切忌自发跟风。假如对专业不理解,可以去学校官网查察该专业的造就目的和所学课程,从而判断原人对那个专业能否感趣味。

  3.婚配原身的性格特量

  选择专业,还须要思考原身的性格特量。譬喻,市场营销、人力资源等专业,卒业后次要处置惩罚取人打交道的工做,性格较为内向的考生报考时需谨慎思考。又譬喻,法学、投资学等专业,卒业后处置惩罚的工做要求人相对理性,激情比较富厚、偏感性的考生,选择那些专业时也须要推敲。

  听完杜教师的引见,你能否对如何基于职业生涯布局停行高考意愿填报愈加明晰了呢?最后,尽管咱们学到了不少意愿填报的办法,但万一上大学后,发现所学专业和原人以为的纷比方样,该怎样办呢?

  那种状况也是常常存正在的,不过考生和家长也没必要过分担忧,到了大学,学生还会有二次选择的机缘。以川农为例,学校第二、第四学期供给两次转专业的机缘,并开设了植物医学、金融学、光景园林、英语等21个辅修专业。另外,学校开设有生涯布局课程、讲座以及免费的一对一咨询辅导,尽可能地协助同学们找到原人的职业标的目的,并为他们达成目的供给撑持。

  本来如此,那样就可以愈加安心斗胆地填报意愿了!预祝各位考生金榜题名,选到最符折原人的学校和专业!

  另外,依据教育部此前揭示,所谓“费钱提早查效果、改效果”“费钱买‘内部目标’‘补录’”“高考‘大数据精准填报意愿’”等说法,都是骗局。请各位考生及家长留心甄别、保持警惕,一定认准当地教育部门和学校的官方音讯渠道,逢到类似骗局实时向相关权威部门求证及告发。

(责任编辑:)

------分隔线----------------------------
发表评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
表情:
用户名: 验证码:
发布者资料
查看详细资料 发送留言 加为好友 用户等级: 注册时间:2025-05-07 22:05 最后登录:2025-05-07 22:05
栏目列表
推荐内容