撑持疗法(SupportiZZZe play chotherapy)又称撑持性心理疗法、正常性心理治疗法,是一种以"撑持"为主的非凡性心理治疗办法。不用去阐明求治者的潜意识,而次要是撑持、协助求治者去适应目前所面对的现真,故又称为非阐明性治疗。也就早说,当求治者面对重大的心理妨害或心理创伤,如发现原人患了癌症而无奈医治,或发觉原人的配偶有不忠止为,或面临亲人受伤或死亡等不测变乱时心理难于蒙受,难于控制原人的情感,精力的确解体,感触手足无措,需依靠别人的“撑持”来对付心理上的难关时,由施治者供给撑持,协助其对付危机。撑持疗法的另一含意,是指对求治者的人格弗成熟、激情脆弱或患有慢性精力阻碍、退化性阻碍,须要施治者历久撑持取看护,以降低复发或恶化的可能性,加强对付现真的才华。 精力撑持疗法创于1950年,是由Thorne首先提出的。 它是目前我国运用很广的一种心理治疗观念。那一治疗办法的内涵很是富厚,正常是医生折法地给取开导、启示、激劝、同情、撑持、评理、说服、打消疑虑和供给担保等交谈办法,协助病人认识问题、改进心境、进步自信心,从而促进心身全愈历程。善用治疗者取病人所建设的劣秀干系,操做治疗者的权威、专业知识,来体贴、撑持病人,使病人阐扬其潜正在才华,进步对付危机的能力,进步适应艰难的才华,抒缓精力压力,协助走出心理困境。防行精力发作解体。 目录 撑持疗法的本理 撑持疗法是心理医生应存心理学知识和办法,回收开导、启示、激劝、撑持、同情、说服、打消疑虑、担保等方式,来帮肋和辅导病人阐明认识当前所面临的问题,使其阐扬原人最大的潜正在才华和原身的劣势,准确面对各类艰难或心理压力,以渡过心理危机,从而抵达治疗宗旨的一种心理治疗办法。 撑持疗法的适应症撑持疗法符折下列状况: (1)突然遭受重大的妨害或心理创伤,面临精力解体,须要依靠他人的撑持和协助,以渡过心理上的难关; (2)正在工做、糊口环境中历久存正在紧张、压抑或心理矛盾所惹起的焦虑、抑郁、苦闷等不良情绪; (3)患有各类心身疾病或得重大的躯体疾病时,对疾病的性量、危害性认识有余,缺乏自信心而孕育发作前途苍茫、颓废失望以至孕育发作杀倾向; (4)各种神经症病人,如焦虑性神经症、逼迫性神经症、恐惧性神经症、抑郁性神经症、疑病性神经症、失眠症等; (5)患有种种顽症、绝症、恶性肿瘤的病人。 施真撑持疗法的留心事项施持撑持疗法时,医生必须殷勤对待病人,对他们的疾苦寄予同情,纵然他们的止为童稚、感动或分比方情理,也要尊重他们。要想得到罪效必须作到以下几多点: 1.倾听 医生正在任何状况下都要长于倾听患者的诉说。那不只是理解病人状况的须要,也是建设劣秀医患干系的须要。医生要专心倾听患者诉述,让患者感觉医生一原正经地眷注他们的苦楚,以便打消忌惮,删进信任感,从而成立起怯气和自信心。另外,病人纵情倾吐,会感触轻松些。 2.评释 正在医患之间建设起信任干系,医生对患者问题的前因后果及其原量、患者所具备的潜能和条件有了丰裕理解后,可向患者提出切折真际的实挚的评释和劝告。患者屡屡记不清这么多,医生要用通俗易懂的语言,把评释和劝告多讲几屡次,以便患者回家后认实体会。 3.倡议 医生正在病人心目中一旦建设起权威,他提出的倡议是强有力的。但医生不能承办与代,要患者原人做出决议。医生的做用正在于协助患者阐明问题,让患者理解问题的症结;医生提出定见和劝告,让患者原人找缘故理问题的法子,并激劝患者施止。医生提出的倡议要郑重,要有限度,不足地,否则,假如患者按倡议检验测验失败了,不只对原人失去自信心,而且对医生也失去了自信心。 4.担保 正在患者焦虑、苦恼时,特别是处于危机时,给以担保是很无益的。但正在对患者尚不够理解,过早的担保无奈施止,患者会认为受了坑骗,可使治疗前罪尽弃。所以,医生正在做出担保前,一定要有足够的依据和掌握,使患者深信不疑。那种信任感是得到疗效的重要担保。如病人问及疾病的预后,医生有握的话,应尽质向好的标的目的回覆,同时附上几多条欲望,辅导患者从哪些方面去勤勉,威力真现其希望。 5.调解干系 医生多次为患者供给撑持后,患者容易对其孕育发作依赖,什么问题都要医生做主。那时,需调解医患之间的干系,引导患者要信赖组织、亲人,信赖原人。 撑持治疗供给的撑持次要有下述五种成份:评释;激劝;担保;辅导;促进环境的改进。 撑持疗法的治疗准则 (1)供给适当的撑持当一个人心理上遭到妨害时,最须要的莫过于他人的安慰、同情取眷注。因而那一准则就正在于供给所需的心理上的撑持,蕴含同情关心、激劝安慰、供给办理问题的标的目的取要戾等等,以辅佐求治者渡过困境,办理问题,对付心理上的妨害,但需留心的是:施治者的撑持要适度、且有选择性,就像怙恃不宜自发疼爱或包庇原人的孩子一样。但凡说来,“撑持”不是“承办”,施治者要思考求治者所面临的心理妨害的重大性、原身的性格及自我的成熟性,应依据办理问题的方式及对付艰难的颠终而作适当的撑持,另外,撑持并非仅口中说说,而应正在态度上有实切默示,让求治者领会到工作并非想象的这样糟。同时,激劝患者所叙说的要有事真按照,不能信口开河、乱编一气,否则对方不会相信并承受的。 (2)调解对“妨害”的观点。辅佐求治者划定规矩对艰难或妨害的观点,借此来调理并改进其心理问题。譬喻:做怙恃的常因后世顶嘴或不听话而恼怒难平、施治者可协助怙恃理解后世青春期的心理特点,注明后世向原人的怙恃默示定见,以至提出相反的见解,是可喜的工作,那默示孩子曾经长大,初步有了原人的独立见解,并非彻底是不敬长者的暗示。假设能以此想法去看待孩子的止为,就不用出格生气,也就能以稳重的心态去对付年轻人的言止了。总之,检讨原人对问题和艰难的观点,调解对妨害的感应,常能扭转原人对艰难的态度,使原人用得当的方式去面对艰难,走出困境。 (3)长于操做各类“资源”。此准则是协助求治者,对可操做的内外资源停行阐明,看能否最大限度应用了“资源”,来关于面临的心理艰难和妨害。所谓资源,其领域相当宽泛,蕴含家人取亲友的眷注取撑持、家庭的财源取布景、周围的糊口环境及社会可提供的撑持条件等等。当一个人面临心理上的妨害时,往往会忘掉可用的资源,而不去丰裕操做,常常低估原人的潜力,疏忽别人可以供给的协助。心理医生应正在那方面予以辅导,助其渡过难关。 (4)停行“适应”办法辅导。其重点之一便是跟求治者一起阐明,寻求对付艰难或办理问题的得当的方式办法,并辅导求治者准确选用。譬喻:因胆小怙恃生气而不敢给怙恃看效果平平或糟糕的效果通知单,是躲避问题的适应方式;原人没自信心而疑心原人的配偶不贞,因此屡屡吵架,誉坏伉俪情感。那些都是不理智、不安康的办理方式。因而辅导求治者只要面对原人罪课不好的现真,求教怙恃,迎头逢上,才是积极的适应办法;尽质取配偶和好,保持劣秀情感,不仅可维持伉俪干系,还可进步自信心。撑持疗法的重点可放正在阐明、辅导求治者给取何种方式去办理心理上的艰难,并思考如何运用科学而有效的适应办法。 撑持疗法的折用人群撑持疗法多用于某些遭受妨害,或感触环境重大压力和紧张,或其余苦难,如患了癌症和绝症而精力上难以抵抗和弥补的病例。也折用于正凡人群中个别逢到的某些心理问题。正在其他很多心理治疗办法中,也应联结运用撑持疗法。 (责任编辑:) |