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德国性教育尺度大 官方称性成熟前应做引导

时间:2025-05-12 05:13来源: 作者:admin 点击: 2 次

对孩子进行性教育已成为德国各界的共识。但是性教育该从几岁开始,用怎样的教材,这在德国却没有定论。近日,德国推出一本对一年级学生进行性教育的教材,因太露骨而引发强烈争议。 德国《图片报》4月10日报

  对孩子停行性教育已成为德国各界的共鸣。但是性教育该从几多岁初步,用怎么的教材,那正在德国却没有定论。近日,德国推出一原对一年级学生停行性教育的教材,因太露骨而激发强烈争议。

  德国《图片报》4月10日报导称,柏林等地的小学一年级学生发现,正在他们的新课程表里,多了一门“性糊口和性别角涩”课。那门课的教科书叫《你是从哪里来的》,共36页,由性教育学者松雅·哈尔丁撰文、达格玛·盖斯勒绘图。书中形容一对陷入热恋的青年男釹丽萨和拉斯,从作爱到釹方有身的整个历程。笔朱和配图都很是间接、形象。一些丹青很露骨地暗示出情侣之间的爱抚并对敏感部位停行标注。此外,“他们睡正在一起,因为他们想要一个孩子。假如暂时不想要孩子,就要带上避孕淘”那样的笔朱有不少。以至还配有两人作爱的图片,并对性飞扬作了具体形容。

  那原书让不少家长和教师感触担心。但《柏林日报》报导称,该教科书之前与得了教育部门的赞成。教育部门认为,学校正在儿童性教育规模应当担任起更多义务。如今的孩子性成熟越来越早,应当提早对他们停行辅导,最佳光阳应当从幼儿园初步。《图片报》对3600多名读者停行“你怎么与得性知识?”的盘问拜访,结果显示:只要29%的读者称来自学校教育,那样的比例简曲不令人折意。

  即便如此,还是有不少家长和专家拥护那原教材。领有两个孩子的母亲海伦娜说,“那原书基天职比方适6岁的孩子,内容过于露骨。”另有家长说,那原书不只不会让孩子把握安康的性知识,反而会“性诱导”孩子,那原书兴许符折高年级的学生。更有家长认为,性是大人的事。德国性教育学家认为,对一年级的孩子停行性教育,应当宛转,多用例如等手法,不能过于间接,因为孩子的心智的成熟度还不够。

  柏林议员斯托费尔也默示,性教育是一个敏感话题,学校应当事先取怙恃探讨,并征得赞成。目前,德国各界仍正在探讨能否撤消那原教材。记者青木

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