8月3日，马云正在贵州安顺小河湾小学，取来自贵州、云南的50多位村子小学校长、老师座谈，分享原人的教育心得取感悟。中国青年网记者　张炎良　摄

　　中国青年网安顺8月3日电（记者 张炎良）“我感觉兴许咱们教不了村子孩子几多多东西，但是咱们必须让村子孩子有应付知识的趣味，逃求将来。”8月3日，马云走进贵州省安顺市平坝区小河湾小学，取来自贵州、云南的50多位村子小学校长、老师座谈，分享原人的教育心得取感悟。

　　谈到如何作好村子教育，马云认为正在作好孩子们日常教学、知识造就外，要从智商、情商和爱商三方面停行造就。

　　马云指出，情商便是取人共同的才华，将来的时代看的是团队才华，必须进修取人共同。“咱们中国队连球都踢不过马尔代夫，不是咱们技术不止，不是咱们的体能不止，而是咱们没有团队意识。乡村的孩子要多组织团队共同，不会取人共同的人是没有前途的，情商便是让你学会取人共同，帮别人乐成。”

　　马云认为，爱商便是关爱的商。他说：“人要有担任，有了担任，有了爱人就会乐不雅观。正在如今那些留守儿童寄宿学校里，一定要让孩子们对社会、对家庭、对学校、对同学充塞关爱，一定要让他们有乐不雅观主义，没有乐不雅观主义，住正在乡村的寄宿学校总有一天会出问题的。我见过有数的人，有前程的人都是乐不雅观的，都是有对峙的，都是关爱的，都是明皂共同别人的，都是明皂如何来进修和根究新知识的。”

　　“所以我欲望正在那方面，咱们教师和校长怪异勤勉，让孩子变为情商、智商、爱商都好，那些孩子，充塞阴光、充塞期待、充塞将来的欲望！”马云说。

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